마음의 문법한국의 문화심리학 English
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Chapter 02 · Key paper

대학생 74명의 정 경험 사례를 분석해, 정은 서로 아껴주는 행위로 생기며 힘들 때 기댈 '심리적 보험' 기능을 한다고 봄

정(情)의 심리적 구조와 사회-문화적 기능분석

최상진, 이상주 (1999). 정(情)의 심리적 구조와 사회-문화적 기능분석. Korean Journal of Social and Personality Psychology (한국심리학회지: 사회 및 성격), 219~234.

QUESTION

실제 생활 속 정 관계에서 정이 들었다고 판단하는 행위적 근거, 정의 표현 행위, 정 관계의 긍정적 기능(동기), 정 관계에 따르는 감정을 분석

FINDINGS

모든 응답자가 정든 상대도 자신에게 정을 느낀다고 답해, 정 관계는 일방향이 아니라 서로 함께 만들어 가는 것으로 나타났다.

성관계는 어떤 한 사람 또는 일 방향에서 설정 되는 것이 아니라 '서로 같이 만들어 가는 것'이라고 볼 수 있다는 것이 시사된다p8
'자신이 가장 정을 느끼는 대상도 당신에게 정을 느끼고 있습니까?'라고 직접 질문을 하였으며, 모든 피험자가 이 응답에 동의하였다p8

상대가 나에게 정을 느낀다고 판단하는 근거는 주로 '아껴줌'이고, 내가 상대에게 정이 들었다고 판단하는 근거는 주로 '우리성-일체감'이었다.

어떤 사람이 자신에 대해 정을 느끼고 있다고 판단하는 가장 주된 근거는 '아껴중'이었다면, 자신이 어떤 사람에 대해 정을 느끼고 있는 근거로는 '우리성 _ 일체감이 가장 주된 근거p9

정든 사람이 보고 싶은 때는 주로 힘들고 외로운 상황이었고, 정 관계의 이점은 실질적 이익보다 정서적 안정(든든함·편안함)이 더 컸다.

'정서적 안정 기 능` 범주의 응답이 64.5%이었고, '실질적 이익 기능' 의 범주 응답이 26.5%라는 점p10
'힘들고 외로운 상황'의 부정적 맥락(49.2%)p10
응답유형 1 '든든하고, 의지가 됨•, 3 '마음 편하다', 4 '즐겁다' 등에서 나타난 ,정서적 안정'과 응답유형 2의 '일상생활에서 도움을 준다'에서 나타난 ,실질적 이익'p10

정든 사람과 함께 있을 때 느끼는 가장 대표적인 감정은 '편안함'이었다.

'정관계'를 전형적 으로 나타내는 청서가 ,편안함•임을 시사한다p11

정 관계는 어려움을 당했을 때 기댈 수 있는 '심리적 보험' 기능을 하며, 가족 밖의 정 관계 상대는 '유사가족'이나 '가족 대리인' 역할을 한다고 해석한다.

재난이나 어려움을 당했을 때 도움을 주는 보험과 간이 '심리지 보q(psychological insurance)' 의 기능을 주로 담당하고 있다고 해석해 볼 수 있다.p11
결국 가족의 범위 밖에서 '정관계'를 맺고 있는 대상은 '유사(歟劂 가족' 또는 '가족 대리인의 역할을 한다고 볼 때p12

IN DAILY LIFE

입에 닿은 술잔을 그대로 돌려 마시고 한 그릇 찌개를 함께 떠먹는 것 — 비위생도 감수한다는 자기희생의 표현.

상대방의 입 속에 있는 음식물이 묻은 술잔을 그대로 돌려가며 술을 마시는 행위, 한 그릇의 찌개 를 놓고 함께 떠먹는 행위p4
불결함이나 비위생도 감수한다는 자기 희생의 표현심리가 묵시적으로 관여되어 있다p4

'지긋지긋한', '원수같은' 남편이라 하면서도 헤어지지 않고 이유를 물으면 '정 때문에 사는 것 뿐'이라고 말하는 부부.

성인들의 일상대화에서 ,지긋지긋한' 또 는 '원수같은' 남편이니, •바가지 긁는' 또는 '점 보따 리 같은' 여편네니 하는 말을 자주 듣는다.p2
이러한 부부들도 그저 해어지지 않고 살아가며 그- 이유를 물으면 '781 때문에 사는 것 뿐,이라고 말한다p2

지각한 학생이 "교수님 책에 빠져 시간 가는 줄 몰라 늦었습니다"라며 교수의 자존심을 세워 주는 선의의 핑계.

수업에 늦게 온 학생이 흔히 “교수님 책에 빠져 시간가는 줄 몰라 늦었습니다”라고 말함으로써p4
교수의 자존심을 회복시키려는 선의의 핑계p4
주의 — 스캔한 원문을 글자로 바꿔 근거로 삼았습니다. 숫자는 인용에 그대로 보이는 것만 옮겼습니다.
In depth

심층 해설

이 논문을 더 깊이 — 모든 문장에 원문 인용과 쪽 번호가 붙습니다.

배경

그동안의 정 연구는 주로 질문지로 사람들 머릿속에 있는 정의 이미지(표상)를 끌어냈는데, 이런 방식은 실제 생활에서 정이 어떤 행동으로 오가는지를 보여 주기에는 부족했다.

표상연구가 갖는 취약점은 정이 구체적인 사회적 실제상황에서 어떤 행동과 방식으로 소통되며p6
주로 질문지를 이용해서 정에 대한 사회적 표상을 추출喬卜는 방식을 통해 얻어진 결과들이다p6

머릿속의 정 개념과 실생활에서 작동하는 정은 꼭 같지 않을 수 있기 때문에, 이 연구는 일상 속에서 실제로 일어나는 정의 행동과 활동에 초점을 맞췄다.

머리 속에 있는 청 구성(構成)과 실생활 속에서 작용하는 청 현상(現狀)은 반드시 일치하지는 않을 수도 있다p6
본 연구에서는 정관계가 일상생활에서 작동되괴 기능하는 상황 속에서 실제로 일어나는 정의 구체적 행위와 활동(practical activity)이 어떻게 이루어지고 있는가를 밝히는데 초점을p6

방법

응답자가 정을 나누는 실제 한 사람을 떠올려 그 사람과의 경험을 구체적인 사례로 적게 한 뒤, 그 응답을 비슷한 의미끼리 여러 단계로 묶는 내용분석을 했다(대학원생 3명이 3명 중 2명 이상 일치하는 방식으로 분류).

C대학 대학생 90명 중, 정을 나누는 상대로 가족을 고른 16명을 뺀 74명(남 44명, 여 30명)
그 사람도 나에게 정을 느끼는지와 그 근거, 내가 정이 들었다고 생각하는 근거, 정을 표현하는 방식, 그 사람이 보고 싶은 때, 정을 나누며 겪는 좋은 점·나쁜 점, 함께 있을 때의 감정 — 여섯 가지를 물었다.

C대학에 재학중인 90명의 남녀 대학생이었으며, 이 중 정을 나누는 대상으로 가족구성원을 선성한 16명의 응답자를 제외한 74명p8
응답자 자신이 정을 나누는 대표적인 사람을 머리속에 떠올려 보라고 지시한 후p7
구체적인 사례경험을 준거로하여 응답하도록 하는 방법을 도입하였다p7
질문 1) 그 사람도 당신에 대해 정을 느끼고 있습니가? 그리고 그 사람의 무엇을 효고 당신에게 정을 느끼고 있다고 생각하십니까?p7
질문 2) 당신 ^^루가 그 사람에 대해 정이 들었다고 생각하는 근거는 무엇입니까? 질문 3) 당신은 그 사람에게 어떤 방식으로 정이나 정의 마음을 표현합니까?p7
질문 4) 당신은 어떤 경우에 그 사람을 보고싶습니까? 질문 5) 당신이 그 사람과 정을 나누면서 경험하는 좋은 점은 무엇입니까? 또한 나쁜 점은 무엇입니까p8
질문 6) 당신이 그 사람과 함께 있을 때 경험하는 감정이나 기분은 무엇입니까?p8
74명(남. 44, 여. 30)을 분석자료로 사용하였다p8
이와 동질의 다른 항목과 묶어 그 성격을 규정하는 다단계 묶음화(grouping) 방법을 적용하였다p8
대학원생 3명이 참가하여 평쟁자간에 2/3 이상의 일치를 보는 방식으로 분류하였으며p8

자세한 발견

상대도 나에게 정을 느낀다고 보는 근거로는 관심과 배려, 도와줌, 걱정해 줌 같은 '아껴줌'이 가장 많았다(37.1%).

'관심과 배려', •도와중', '걱정해중', '나를 잘 이해해줌' 등의 '아껴중'의 범주 (37.1%)가 가장 높은 빈도를 보인다p8

반대로 내가 상대에게 정이 들었다고 보는 근거로는 상대를 잘 앎, 오래 함께 지냄, 옆에 없으면 허전함 같은 '우리성-일체감'이 가장 많았다(56.9%).

'상대를 잘 알고', '오랜동안 지내왔으다, ,옆에 없으면 허전' 등의 우리성_일체감 범주 (56.9%)가 가장 높은 빈도를p9

정은 자주 연락하기, 같이 시간 보내기, 상대가 원하는 것을 해 주기 같은 구체적인 행동으로 표현되었다.

'자주 연락하는 행위', 응답유형 2 '같이 시간을 보내기', 응답유형 3 '상대가 원하는 것을 해주기'p9

정든 사람이 보고 싶어지는 때는 '힘들고 외로운 상황' 같은 부정적인 상황이 가장 큰 몫을 차지했다(49.2%).

'힘들고 외로운 상황'의 부정적 맥락(49.2%)p10

정을 나누어 얻는 좋은 점은 든든함·편안함 같은 '정서적 안정'(64.5%)이 일상의 실질적 도움(26.5%)보다 훨씬 많았다.

'정서적 안정 기능` 범주의 응답이 64.5%이었고, '실질적 이익 기능' 의 범주 응답이 26.5%p10
응답유형 1 '든든하고, 의지가 됨•, 3 '마음 편하다', 4 '즐겁다' 등에서 나타난 ,정서적 안정'과 응답유형 2의 '일상생활에서 도움을 준다'에서 나타난 ,실질적 이익'p10

정든 사람과 지낼 때의 나쁜 점을 묻자 '없다'는 답이 가장 많았다(26.5%).

'없다가 가장 높은 빈도(26.5%)를 차지하괴p10

정든 사람과 함께 있을 때 가장 대표적인 감정은 '편안함'이었고, 그다음이 '기쁨·즐거움'이었다.

가장 주조적인 정서는 응답유형 1 '편안함'으로 나타났다. 그리고 응답유형 2에서 나타난 ,기쁨, 즐거움'의 정서가 다음을 이루p11

초점이 다른 여러 질문의 답이 결국 같은 세 범주 — 우리성-일체감, 아껴줌, 허물없음 — 로 모였다.

동일한 내용의 법주, 즉 1. 우리성 - 일체감, 2. 아껴중, 3. 허물없음으로 나타났다p12
서로 중-복되면서도 질문의 초점에서 차이를 둔 질문들에 대해 얻어진 자료를 분석해 본 결과 동일한 내용으로 합일된다는 점이다p12

저자의 해석

정 관계가 주는 정서적 의지와 실질적 도움, 그리고 정서적 안정에 더 무게가 실린다는 점이 가족의 기능과 거의 같아서, 저자들은 정 관계가 가족의 가장 중요한 기능 그 자체가 된다고 추론한다.

'정관계•는 가족의 가장 중요한 기능 그 자체가 된다고 추론할 수 있다p12
이런 가족의 기능은 정의 목적론적 기능인 '정서지 의지,와 '실질적 문제 해결'도 거의 흡사한 형태를 띠고 있을뿐더러 '정서적 안정'에 더 비중이 있다는 것까지 공통적으로 적용이 된다p12

아이는 처음에 부모·가족과 정 관계를 맺어 정서적으로 기대고, 자라서는 가족 밖 사람들과 정 관계를 맺어 가족의 울타리를 넘어서도 그런 의지처를 찾는다고 본다.

가족이라는 울타리를 넘어서도 가족들로부터 얻었던 ,정서적 의지'를 찾을 수 있는 것이다p12
아등-은 최초 부모와 이 후 다른 가족의 성원과 •정관계'를 맺으므로써 '정서적 의지'를 얻는다p12

사람들이 정을 이해하는 방식은 인지·감정·행위·동기를 나누어 보는 전통 심리학과 달리, '마음'을 바탕으로 하나로 엮여 있다고 해석한다.

인간 심리를 구성하는 형태와는 달리 통합적으로 구성된다는 점이p12
전통적 일반심리학에서 인지, 감정, 행위, 동기 등과 같은p12
특히 정과 같이 인간의 '마음쓰기' 또는 '마음'을 준거적 거점으로 구성되는p12

저자가 밝힌 한계

상대가 나에게 정을 느끼는 근거를 상대에게 직접 묻지 않고 응답자 본인에게 물은 방식이 문제로 제기될 수 있다고 저자들이 스스로 짚었다.

상대방이 자신에게 정을 느끼고 있다는 근거를 상대방에게 직접 물지 않고 당사자로 하여금 그- 근거를 묻는 방법p13

용어 풀이

심정(心情) 내가 얽힌 관계에서 상대의 행동이 내 기대에서 벗어날 때 일어나는 마음, 그리고 그 마음을 스스로 알아차린 상태.

상대의 행동이 자신의 기대와 일탈될 때 생겨나는 마음과 마음의 자각p3
나'라고 하는 자기(自회가 관여된 인간관계 상황에서 상대의 행동이 자신의p3

심리적 보험 재난이나 어려움을 당했을 때 도움을 주는 보험처럼, 힘들 때 기댈 곳이 되어 주는 정 관계의 기능.

재난이나 어려움을 당했을 때 도움을 주는 보험과 간이 '심리지 보q(psychological insurance)'p11

정과 우리성 정과 우리성은 서로를 규정하는 한 몸 같은 관계로, 정은 '느껴진 우리성'이고 우리성은 '인식된 정'이다.

정이 '느껴진 우리성'이라 한다면, 우리성은 '인식된 정회라고p6
따라서 정과 우리성은 서로가 서로의 성격을 규정하는 필수적인 개념이자 단서가 되며p6
정과 우리성은 ,역환적 이형동체(逆換的 異形同&)'라고 규정해 볼 수 있다p6